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Freie Lernorte für mediengestützte und selbstgesteuerte Lernprozesse an der Prerower Ganztagsschule?
Freie Lernorte ermöglichen ein selbstgesteuertes, individuelles Lernen, aber auch einen Austausch und ein gemeinsames Arbeiten. Sie sind damit eine Alternative zum herkömmlichen Klassenraum, ohne ihn aber ersetzen zu können oder zu wollen; also mehr im Sinne einer pädagogisch wertvollen Ergänzung und Erweiterung der Möglichkeiten im Lehr- und Lernprozess im Hinblick auf das selbstständige Lernen. Dazu zählen an unserer Schule die Bibliothek, Leseecken in den Klassenräumen, das Freizeit – Internetcafe und auch die Möglichkeiten im Freiarbeitsraum mit PC und Internet. Die Schüler der verschiedenen Altersstufen müssen zunächst natürlich die Möglichkeit erhalten, das ergebnisorientierte Bewegen an freien Lernorten unter Anleitung von Pädagogen trainieren zu können (Einführung in die Benutzung einer Bibliothek, Umgang mit PC und Internet), ehe sie selbstständig zu neuen Erkenntnisufern aufbrechen können...
Die Bilder zeigen Schüler der 3.Klasse in der Schulbibliothek
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