Gesamtschule Prerow

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Träger: IHK Rostock

Partner: Firmen der Region

Ziel: Die Kopplung der Entwicklung des neuen Unterrichtsfaches "Wirtschaft" ab Klasse 5 an Praxispartner hinsichtlich der Übernahme von leistungs-und qualitätssichernden Standards aus der Wirtschaft in den Schulalltag, sowie der Verbindung von Unterrichtsinhalten mit den theoretischen Grundlagen des deutschen Wirtschaftssystems und dem Umfeld des realen Arbeitsalltages. Damit soll den Schulabgängern ein besserer Einstieg in die Berufs- und Arbeitswelt ermöglicht werden. Die Nutzung von Schülerfirmen, Praktika und Ferientätigkeit, Beteiligung an Projekten, z.B. "Wirtschaft und Schule", "How good is our School?" sind weitere Aspekte.

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Dieser klassische Gedanke findet sich auch im Konzept der Freien Schule Prerow wieder, nämlich immer dort, wo es um die Praxisbezogenheit des Unterrichtens geht. Und so sind dabei vor allem Fragen von Umwelt, Tourismus und Wirtschaft Kerninhalte der einzelnen Rahmenrichtlinien. So wurde für das Pflichtunterrichtsfach Wirtschaft gemeinsam mit der IHK Rostock ein Rahmenplan ab Klasse 5 entwickelt, der schrittweise bis zur Klasse 12 in der Praxis erprobt wurde. Die Praktika werden durch pädagogisch abgestimmte Projekte ergänzt. Dazu gehören z.B. der regelmäßige Besuch der Landwirtschaftlichen Fachmesse MELA in Güstrow-Mühlengeez, der Besuch der Jobfactory in Rostock, Kontakte zu Hotels der Region oder auch Präsentationen anderer Unternehmen der Region zu Ausbildungs- und Studienangeboten in der "MIttwoch-Reihe".
Als erzieherisch besonders wertvoll erweisen sich dabei die Schülerpraktika, die regelmäßig zu Beginn des zweiten Schulhalbjahres schon ab der 7. Klasse stattfinden. In diesem Jahr führten die ca. 140 Schüler der 7. bis 12. Klassen ihr Praktikum in rund 50 verschiedenen Firmen der Region durch. Dabei waren alle Bereiche vertreten, die Umwelt, Wirtschaft und Tourismus auf Zingst, Darß und Fischland so zu bieten haben. Ob nun in Handwerksfirmen, Hotels und Gaststätten, Kureinrichtungen, in der Landwirtschaft oder im Nationalparkamt, überall können unsere Schüler einerseits schon sehr früh wichtige Erfahrungen für ihre berufliche Orientierung sammeln, aber andererseits auch erfahren, welche Unterrichtsinhalte von besonderer Wichtigkeit sind und daraus entsprechende persönliche Schlussfolgerungen ziehen. Dabei können wir feststellen, dass einige Schüler schon ganz konkrete Vorstellungen von ihrem zukünftigen Beruf gewonnen haben, viele aber noch auf der Suche sind und sich weiter ausprobieren wollen. Bemerkenswert ist die Feststellung einiger Praktikumsbetreuer, dass sie sich schon heute vorstellen können, mit diesem oder jenem Schüler einen Ausbildungsvertrag abzuschließen.
Wir danken an dieser Stelle all jenen, die uns auch in diesem Jahr bei der Durchführung der Schülerpraktika geholfen haben.

Unsere Praktikas im Überblick:  [hier weiter].

Mittwoch-Reihe: Ausbildungs- und Studienangebote regionaler Unternehmen:  [hier weiter]

Träger: Nationalparkamt Born

Partner: Behörden und Einrichtungen der Region

Ziel: Kopplung des neuen Unterrichtsfaches "Umwelt" ab Klasse 5 an Praxis-Partner hinsichtlich der nachhaltigen Ausprägung des Natur- und Umweltschutzgedankens, sowie Beteiligung an Projekten, z.B. "Coastwatch""Anatol" und "Agenda 21").

Nawi-Unterricht im Ozeaneum          Erstes Umwelt-Spezialistenlager auf Hiddensee - Junior Ranger

Vogelpark Marlow          "Faszination Natur" Besuch der Naturschatzkammer         Wir sind Nationalpark – Wir auch!

Träger: PTI Panoramica Touristik International

Partner: Kur- und Tourismusbetriebe der Region Zingst, Darß, Fischland

Ziel: Nutzung der Potenzen der Fächer Wirtschaft, Umwelt und Ethik hinsichtlich der Entwicklung einer kritischen Betrachtungsweise der touristischen Entwicklung der Region, mit ihren Möglichkeiten und Grenzen und der Beteiligung an Projekten.

Küstenschnäbel auf Antarktis-Kurs...