Gesamtschule Prerow

A-Z

Zu Besuch im Regenwald

Seit Beginn des 2. Halbjahres leben die Schüler der Klasse 2/1 im Regenwald. Einem Aufruf der Stiftung Lesen folgend meldete die Klassenlehrerin Frau Birgit Weise die Schüler für die Teilnahme an diesem Projekt an. Mit der Öffnung des Paketes, in dem sich die Unterlagen mit den geforderten Aufgaben befanden begann das Abenteuer und die Freude an der Teilnahme.

Ganz zaghaft tasteten sich die Schüler an das Thema heran, entwickelten Ideen, schmiedeten Pläne und inzwischen durchzog dieses Thema alle Fächer und die Begeisterung bei allen Beteiligten wuchs täglich. So wurde eine vorgegebene begonnene Geschichte zu Ende geschrieben und alle nahmen so an einem aufregenden Abenteuer im Regenwald in Sumatra teil.
 

Es entstand ein gedrucktes Buch, das jeder Schüler mit nach Hause nehmen konnte. In einem Minibuch schrieben die Kinder fantasievolle Erlebnisse und Eindrücke im Regenwald nieder. Weiterhin wurden im Werkunterricht verschiedene Musikinstrumente wie Trommeln und Rasseln gebastelt, die im Unterricht dann in der Stimmbildungsübung „Elefantenabschied“ oder zur Darstellung eines Regenwaldrhythmus´ zum Einsatz kamen. Mit Begleitung der Boomwhackers wurde das Lied „Tief im Dschungel“ gesungen.

 Puzzles von den wilden Regenwaldbewohnern als Teamwork machten ebenso viel Spaß wie das Bauen der riesigen Giraffe “Flecki-Geowatz“, die sich zwischen selbstgebastelten Palmen wohl fühlt. Einen kleinen eigenen Regenwald züchteten die Schüler in Blumentöpfen und sorgten dafür, dass die Pflänzchen bald ins Freiland in den zur Schule gehörenden Garten dürfen, wo sie weiter durch die Kinder betreut werden.

Präsentationen von Tiersteckbriefen, viel Wissenszuwachs über Tier- und Pflanzenwelt und über eigene Beiträge zur Erhaltung des Regenwaldes begleiteten ebenso das Lernen wie die zunehmende Freude auf den Abschluss des Projektes.

Hierzu wurden die Eltern in den Klassenraum eingeladen, den die Schüler mit Hilfe einiger Eltern in einen Regenwald verwandelten und so eine phantastische Kulisse schufen. Voller Hingabe bastelten hierfür die Kinder Blätter, Blüten, drapierten mitgebrachte Spinnen, Schlangen auf die herabhängenden Lianen, Ranken und Bäumen. Auch die Nashörner, Tiger, Elefanten aus den Kinderzimmern fühlen sich hier wohl. Um all das, was das Lernen noch schöner gemacht hat, den Eltern zu präsentieren, gab es am Donnerstag einen Dschungelnachmittag, an dem Kulinarisches mit Spiel, Quiz, Musik, Kostümierung verbunden wurde. Voller Stolz wurde alles präsentiert.

„Wenn man es nicht Tag für Tag miterlebt, wie begeistert die Kinder lernen, mit ihrem Geschaffenen wachsen, Sozialkompetenzen entwickeln, kann man es kaum glauben. Es war für Schüler, Lehrer und Eltern ein lohnenswerter und Freude bringender Aufwand, dieses Projekt erfolgreich umzusetzen“, so Frau Weise. Wenn die mit Sorgfalt gestaltete Dokumentation der Arbeit an die Stiftung Lesen eingesendet wird, hoffen die Schüler natürlich auch ein wenig auf einen Preis. Und wenn nicht, dann bleibt die Erinnerung an die schönen Wochen des Lernens in einer anderen Welt.

[zurück] [Klassenseite]